La realidad injusta de los ratios.

Recibí recientemente de mi sindicato la siguiente información:

La Consejería rebaja los ratios a centros privados-concertados de élite, incumpliendo la normativa del Ministerio y la propia

Ciertamente que resultaría injusto si se cumple , pero la realidad es que si miramos las estadísticas los centros concertados tienen mayores ratios que los públicos. ¿Es esto justo?.

Si realmente se apuesta por la equidad se debería de aceptar el cheque-escolar. Cualquier otra cosa es seguir promoviendo desigualdades.

Pero la realidad es mas terca, pues se les dice a los padres de la pública que la escuela concertada les quita del dinero. Cuando en realidad lo que habría que permitir es que los padres pudiesen decidir a que centro llevar a sus hijos sin coacciones de ese estilo.

Datos objetivos a favor/en contra de la ley WERT

Informe PISA: 
En cuanto a los mecanismos de rendición de cuentas, se observa una clara tendencia hacía el
uso de los resultados académicos para comparar los centros educativos con la media nacional
o regional en la OCDE. En la OCDE el 45 por ciento de los alumnos asisten a centros que hacen
públicos sus resultados, mientras que en España esa cifra se reduce a un 13%. La autonomía de
los  centros en la gestión de recursos en  combinación  con los mecanismos de rendición de
cuentas,  como  las  evaluaciones  externas  y  estandarizadas,  aumenta significativamente  el
rendimiento educativo.

LEY WERT: Se introduce la evaluación a final de cada una de las etapas educativas.
LEY WERT: Aumenta la autonomía de los centros educativos.